Showing posts with label Bab Pencacahan dan Peluang XII. Show all posts
Showing posts with label Bab Pencacahan dan Peluang XII. Show all posts

Friday, February 23, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 6

6. Abdul dan Susanti berencana setelah mereka menikah menginginkan 3 anak 

Berapa banyak kemungkinan mereka mendapat : 

a. 2 putra dan 1putri

b. Paling sedikit 2 putri


Jawaban :

L = putra

P = putri

kemungkinan urutan 3 anak :

PPP, PPL, PLL, PLP, LLL, LLP, LPP, LPL

banyak kemungkinan mereka mendapat

a. 2 putra dan 1 putri

LLP , LPL , PLL

3 kemungkinan


b. paling sedikit 2 putri :

PPL, PLP, LPP , PPP

4 kemungkinan

Thursday, February 22, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 5

5. Hitunglah :

a. C(15,8) + C(15,9) – C (15,7) – C (15,6)

b. 6 P (n +1 ,3 ) = 7 P (n , 3 ),tentukan nilai n 

c. C (n , 2 ) = C (100,98 ),tentukan n .


Jawaban :

a. C(15,8) + C(15,9) – C (15,7) – C (15,6)

= 15C8 + 15C9 - 15C7 - 15C6

= 15!/8!7! + 15!/9!6! - 15!/7!8! - 15!/6!9!

= 15!/8!7! - 15!/7!8! + 15!/9!6!  - 15!/6!9!

= 0


b. 6 P (n +1 ,3 ) = 7 P (n , 3 ), tentukan nilai n

6 . (n+1)P3 = 7 . nP3

6 . (n + 1)! / (n + 1 - 3)! = 7 . n! / (n - 3)!

6 . (n + 1)! / (n - 2)! = 7 . n! / (n - 3)!

6 . (n + 1)! . (n - 3)! = 7 . n! . (n - 2)!

6 . (n + 1) . n! . (n - 3)! = 7 . n! . (n - 2) .(n - 3)!

6 . (n + 1) . = 7 . (n - 2)

6n + 6 = 7n - 14 

6n - 7n = - 14 - 6

- n = - 20

n = 20


c. C (n , 2 ) = C (100,98 ),tentukan n 

nC2 = 100C98

n!/(n-2)!2! = 100! / (98!2!)

n . (n - 1) (n - 2)! / (n-2)! 2! = 100 .99 . 98! / 98! 2!

n . (n - 1) / 2! = 100 . 99 / 2!

n . (n - 1) = 100 . 99

n^2 - n = 9900

n^2 - n - 9900 = 0

(n - 100)(n + 99) = 0

n = 100 atau n = - 99

karena nilai n > 0 , maka n yang dipilih ialah n = 100

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 4

4. Sebuah kotak berisi 6 bola merah dan 4 bola putih. Dari dalam kotak diambil 3 bola sekaligus. Banyak cara pengambilan :

a. sedikitnya terdapat 2 bola putih 

b. terambilnya 3 bola yang berwarna sama 


Jawaban :

bola merah : 6

bola putih : 4

akan diambil 3 bola sekaligus

banyak cara pengambilan :

a. sedikitnya terdapat 2 bola putih.

  • 2 bola putih + 1 bola merah
  • 3 bola putih
untuk kejadian 2 bola putih + 1 bola merah :

4C2 x 6C1

= 4!/(2!2!) x 6!/(5!1!)

= (4 . 3 . 2!)/(2!2!) x (6 . 5!)/5!

= 12/2! x 6

= 12/2 x 6

= 6 x 6

= 36

untuk kejadian 3 bola putih :

4C3

= 4!/(3!1!)

= 4 . 3! / 3!

= 4

jadi total kejadian sedikitnya terdapat 2 bola putih :

36 + 4

= 40


b. terambilnya 3 bola yang berwarna sama 

  • 3 bola merah
  • 3 bola putih
untuk kejadian 3 bola merah :

6C3

= 6!/(3!3!)

= 6 . 5 . 4 . 3! / (3! 3!)

= 6 . 5 . 4 / 3!

= 120 / (3 . 2)

= 120 / 6

= 20


untuk kejadian 3 bola putih :

4C3

= 4!/(3!1!)

= 4 . 3! / 3!

= 4

jadi total kejadian pengambilan 3 bola dengan warna sama :

20 + 4

= 24


Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 3

3. Dari angka-angka 2, 3, 5, 6, 7, dan 9 akan dibuat bilangan tiga angka berlainan antara 400 dan 750 Banyak bilangan yang dapat dibuat adalah…


Jawaban :

angka yang tersedia :

2 , 3 , 5, 6, 7, dan 9


akan dibuat tiga angka berlainan antara 400 dan 750, untuk menghitung banyak bilangan yang dibuat, akan dipecah menjadi :

  • > 400 dan < 500
  • >= 500 dan < 700
  • >= 700 dan <750

untuk bagian  > 400 dan < 500

digit pertama (bilangan ratusan) harus angka 4 -- karena tidak ada di dalam angka yang tersedia, maka tidak mungkin sehingga bagian > 400 dan < 500 tidak mungkin ada bilangan yang terbentuk

untuk bagian  >= 500 dan < 700
digit pertama (bilangan ratusan): angka 5 dan angka 6 (2 angka)
digit kedua (bilangan puluhan) : bisa semua angka dari angka yang tersedia (6 angka - 1 angka = 5 angka ; karena 1 angka telah digunakan di digit pertama)
digit ketiga (bilangan satuan) : bisa semua angka (6 angka - 2 angka = 4 angka; karena 2 angka telah digunakan di digit pertama dan kedua)

banyak cara yang terbentuk untuk bagian >= 500 dan < 700
2 x 5 x 4
= 40 cara

untuk bagian  >= 700 dan <750
digit pertama (bilangan ratusan): angka 7 (1 angka)
digit kedua (bilangan puluhan) : angka 2 dan 3 (2 angka)
digit ketiga (bilangan satuan) : bisa semua angka (6 angka - 2 angka = 4 angka; karena 2 angka telah digunakan di digit pertama dan kedua)

banyak cara yang terbentuk untuk bagian >= 700 dan <750
1 x 2 x 4
= 8 cara


jadi, total banyak bilangan yang dapat dibuat antara 400 dan 750 :
40 + 8
= 48 cara


Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 2

2. Dari bandung Azmi ke Purwakarta bisa melewati  4 pintu toll yang berbeda dan dari Purwakarta bisa melewati 3 jalur yang berbeda  kearah jakarta .Berapa banyak cara dia kembali lagi ke bandung dan melewati Purwakarta jika ia tidak menggunakan jalan yang sama lebih dari satu kali ?


Jawaban :

RUTE PERGI AZMI

BANDUNG ---- 4 toll (pilih 1) ---- PURWAKARTA ---- 3 jalur (pilih 1) ---- JAKARTA


RUTE PULANG AZMI

JAKARTA ---- 2 jalur (karena 1 jalur telah digunakan waktu pergi) --- PURWAKARTA ---- 3 toll (karena 1 toll telah digunakan waktu pergi) ---- BANDUNG


Maka, banyak cara dia kembali lagi ke bandung (lihat rute pulang azmi) :

= 2 x 3

= 6 cara

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 4 no 1

1. Dalam suatu kelas akan diadakan pemilihan pengurus kelas yang terdiri dari ketua kelas, sekretaris dan bendahara. Apabila calon ketua kelas ada 6 orang, calon sekretaris ada 4 orang, dan calon bendahara ada 3 orang, ada berapa susunan pengurus kelas yang mungkin terbentuk ?


Jawaban :

calon ketua kelas = 6 orang

calon sekretaris = 4 orang

calon bendahara = 3 orang


susunan pengurus yang mungkin terbentuk :

6C1 .  4C1 .  3C1

= 6!/5!1! .  4!/3!1! .  3!/2!1!

= 6/1 . 4/1 . 3/1

= 6 . 4 . 3

= 72 susunan

Wednesday, February 21, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 6

6. Jika  dari 20 butir telur ayam tenyata 5 butir telur adalah busuk .

a. berapa banyak cara mengambil 2 butir telur dalam kondisi baik 

b. berapa banyak cara mengambil jika 3 telur yang baik dan 3 telur yang busuk


Jawaban :

dari 20 butir telur :

telur busuk = 5 butir

telur kondisi baik = 15 butir


a. banyak cara mengambil 2 butir telur kondisi baik

15C2

= 15! / (13! 2!)

= 15 . 14 .13! / (13! 2!)

= 15 . 14 / 2!

= 15 . 14 / 2

= 15 . 7

= 105 cara


b. banyak cara mengambil jika 3 telur yang baik dan 3 telur yang busuk

15C3 x 5C3

= 15!/(12!3!) x 5!/(2!3!)

= 15 . 14 . 13 . 12! / (12! 3!) x (5 .4 3! / 2! 3!)

= 15 . 14 . 13 / 3! x (5 . 4 / 2!)

= 15 . 14 . 13 / (3 . 2) x (20 / 2)

= 5 . 7 . 13 x 10

= 455 x 10 

= 4550 cara

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 5

5. Sebuah kotak berisi 5 bola merah, 4 bola putih, dan 3 bola biru. Tiga bola diambil dari kotak tersebut. 

a. berapa banyak cara terambil 3 bola berwarna sama?

b. berapa banyak cara terambil paling sedikit satu bola merah .


Jawaban :

isi kotak :

bola merah = 5

bola putih = 4

bola biru = 3

3 bola diambil secara acak

a. banyak cara terambil 3 bola warna sama :

bola semua merah + bola semua putih +  bola semua biru

= 5C3 + 4C3 + 3C3

= 5!/(3!2!) + 4!/(3!1!) + 3!/(3!0!)

= 5 . 4 . 3! / (3!2!) + (4 . 3!)/3! + 3!/3!

= 20/2 + 4/1 + 1

= 10 + 4 + 1

= 15


b. banyak cara terambil paling sedikit satu bola merah

total bola =  5 + 4 + 3 = 12

bola merah = 5

bola selain warna merah = 12 - 5 = 7

dari 3 bola yang diambil, akan dihitung banyak cara :

  • 1 bola merah + 2 bola warna lain
  • 2 bola merah + 1 bola warna lain
  • 3 bola merah semuanya

banyak cara untuk kejadian 1 bola merah + 2 bola warna lain :

5C1 x 7C2

= 5!/(1!4!) x 7!/(5!2!)

= 5 x (7 . 6 . 5! /5!2!)

= 5 x (42 / 2!)

= 5 x (42 / 2)

= 5 x 21

= 105


banyak cara untuk kejadian 2 bola merah + 1 bola warna lain

5C2 x 7C1

= 5!/(2!3!) x 7!/(6!1!)

= (5 . 4 . 3! / 2!3!) x 7

= (20 / 2!) x 7

= 20/2 x 7

= 10 x 7

= 70


banyak cara untuk kejadian 3 bola merah semuanya

5C3

= 5!/(3!2!)

= 5 . 4 . 3! / (3!2!)

= 20 / 2!

= 10


jadi banyak cara terambil paling sedikit satu bola merah :

105 + 70 + 10

= 185 cara

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 4

4. Diadakan rapat pembentukan panitia perpisahan yang dihadiri pengurus inti sebanyak 7 orang, mereka duduk mengelilingi meja .Ketua dan sekretaris selalu duduk berdampingan. Berapa banyak cara posisi duduk mereka ?


Jawaban :

terdapat 7 orang, ingin duduk melingkar dengan syarat KETUA dan SEKRETARIS selalu duduk berdampingan. Maka ketua dan sekretaris akan dihitung menjadi 1 entitas. sehingga, saat ini n = 6


untuk menghitung banyak cara posisi duduk melingkar, maka menggunakan permutasi siklis :

Psiklis = (n - 1)!

Psiklis = (6 - 1)!

Psiklis = 5!

Psiklis = 5 . 4 . 3 . 2 . 1

Psiklis = 120


banyak cara urutan ketua dan sekretaris duduk = 2!


maka bila digabungkan dengan posisi melingkar secara keseluruhan :

Psiklis x banyak cara ketua dan sekretaris duduk

= 120 . 2!

= 120 . 2

= 240

Tuesday, February 20, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 3

 3. Hitunglah :

 a. 1/(6 ! )+  2/(8 !)-  3/(9 !) =  . . .

 b.  C(n,2 ) = 105 ,tentukan nilai n

 c. 10 P(n,4) = P(n,5) ,tentukan nilai n


Jawaban :

a. 1/(6 ! )+  2/(8 !)-  3/(9 !)

= 1/6! + 2/(8 . 7 . 6!) - 3/(9 . 8 . 7 . 6!)

= (9 . 8 . 7)/(9 . 8 . 7 . 6!) + (2 . 9)/(9 . 8 . 7 . 6!) - 3/(9 . 8 . 7 . 6!)

= ((9 . 8 . 7)+ (2 . 9) - 3) /(9 . 8 . 7 . 6!)

= 519 / (9 . 8 . 7 . 6!)

= 519/9!

= 519/362880


b. C(n,2 ) = 105 ,tentukan nilai n

nC2 = 105

n!/2!(n - 2)!  = 105

n . (n - 1) . (n - 2)! / (2 . (n - 2)!) = 105

n . (n - 1) / 2 = 105

n . (n - 1) = 210

n^2 - n = 210

n^2 - n - 210 = 0

(n - 15)(n + 14) = 0

n = 15 atau n = 14

karena n > 0, maka n yang dipilih : n = 15


c. 10 P(n,4) = P(n,5) ,tentukan nilai n

10 . nP4 = nP5

10 . n! / (n - 4)! = n! / (n - 5!)

10 / (n - 4)! = 1/ (n - 5)!

10 . (n - 5)! = (n - 4) !

10 . (n - 5)! = (n - 4) . (n - 5) !

10 = n - 4

10 + 4 = n

n = 14


Sunday, February 18, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 2

 2. Seleksi untuk mengikuti Olimpiade Matematika dari SMA Negeri 5 Bandung terpilih 8 siswa putra dan 6 siswa putri. 

Berapa banyak cara memilih  siswa untuk mengikuti seleksi jika siswa yang boleh ikut ada 3 siswa putra dan 2 putri ?


Jawaban :

yang dapat mengikuti seleksi

putra : 8 siswa ; akan dipilih 3

putri : 6 siswa ; akan dipilih 2


Banyak cara memilih :

8C3 x 6C2 = 8!/3!5!  . 6!/2!4!

8C3 x 6C2 = (8 . 7 . 6 . 5! / 3!5!) x (6 . 5 . 4!/2!4!)

8C3 x 6C2 = (8 . 7 . 6 / 3 . 2) x (6 . 5 / 2)

8C3 x 6C2 = 56 x 15

8C3 x 6C2 = 840 cara




Saturday, February 17, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 3 no 1

1. Sebuah plat nomor mobil di suatu daerah terdiri dari  empat angka, dan diakhiri dua huruf. Jika disyaratkan tidak boleh ada huruf yang sama dan tidak ada angka yang sama, maka ada berapa plat nomor yang bisa dibuat?


Jawaban :

plat nomor : 4 angka, 2 huruf

syarat : tidak boleh ada huruf dan angka yang sama, maka banyaknya plat nomor yang bisa dibuat :

angka yang mungkin digunakan : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

angka pertama : tidak boleh 0, jadi banyaknya angka yang bisa di posisi pertama = 9 ( 1 - 9)

angka kedua : boleh angka 0, dan 1 angka telah digunakan di angka pertama sehingga banyaknya angka yang bisa di posisi kedua = 9 (0 - 9, dikurangi 1 angka yang sudah digunakan)

angka ketiga : 2 angka telah digunakan di posisi pertama dan kedua, sehingga banyaknya angka yang bisa ditempatkan di posisi ketiga = 8

angka keempat : 3 angka telah digunakan di posisi pertama, kedua dan ketiga, sehingga banyaknya angka yang bisa ditempatkan di posisi keempat = 7

huruf yang mungkin digunakan = A - Z (26)

huruf pertama : 26

huruf kedua : 25 (1 huruf telah digunakan di huruf pertama)


jadi total plat nomor yang bisa dibuat :

9 x 9 x 8 x 7 x 26 x 25

= 2948400

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 6

 6. Dari angka  1 8 9 2 3 4 5 4 2 2 1 .Tentukan banyak cara menyusun angka tersebut !


Jawaban :

terdapat 11 angka

maka banyak cara menyusun angka tersebut :

11!

= 11 . 10 . 9 . 8 .7 . 6 . 5 .4 . 3 . 2 . 1

= 39916800

Friday, February 16, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 5

5. Sebuah kotak berisi 5 bola merah, 4 bola putih, dan 3 bola biru.  Berapa banyak cara :

a. terambil 3 bola berwarna sama?

b. 2 merah dan 2 putih


Jawaban :


a. terambil 3 bola berwarna sama :

bola merah :

5C3 = 5! / (3! (5-3)!)

5C3 = 5! / 3! 2!

5C3 = 5 . 4 . 3! / (3! . 2!)

5C3 = 20 / 2!

5C3 = 20 / 2

5C3 = 10


bola putih :

4C3 = 4! / (3! (4-3)!)

4C3 = 4! / 3! 1!

4C3 = 4 . 3! / 3!

4C3 = 4


bola biru :

3C3 = 3!/(3!0!)

3C3 = 1


maka banyak cara agar terambil 3 bola warna sama :

10 + 4 + 1 = 15 cara


b. 2 merah dan 2 putih

bola merah :

5C2 = 5! / (2! (5-2)!)

5C2 = 5! / 2! 3!

5C2 = 5 . 4 . 3! / 2! 3!

5C2 = 20 / 2!

5C2 = 20 / 2

5C2 = 10


bola putih :

4C2 = 4! / (2! (4 - 2)!

4C2 = 4! / 2! 2!

4C2 = 4 . 3 . 2! / 2!2!

4C2 = 12 / 2!

4C2 = 12 / 2

4C2 = 6


maka banyak cara terambil 2 merah dan 2 putih :

10 x 6 = 60 cara




Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 4

 4. Seorang kandidat presiden hanya dapat mengunjungi enam provinsi dari sepuluh provinsi yang ingin dikunjunginya. Berapa banyak cara dengan urutan berbeda, ia dapat mengunjungi provinsi-provinsi itu?


Jawaban :

dari 10 provinsi, hanya 6 yang akan dikunjungu.

banyak susunan kunjungan dengan urutan yang berbeda - beda ? menggunakan permutasi

10P6 = 10! / (10 - 6)!

10P6 = 10! / 4!

10P6 = 10 . 9 . 8 . 7 . 6. 5 .4! / 4!

10P6 = 10 . 9 . 8 . 7 . 6 . 5

10P6 = 151200 cara yang dapat dilakukan untuk mengunjungi provinsi provinsi tersebut dengan urutan yang berbeda

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 3

3. Dalam suatu kelas akan diadakan pemilihan pengurus kelas yang terdiri dari ketua kelas, sekretaris dan bendahara. Apabila calon ketua kelas ada 6 orang, calon sekretaris ada 4 orang, dan calon bendahara ada 3 orang, ada berapa susunan pengurus kelas yang mungkin terbentuk ?


Jawaban :

yang akan dipilih

1 ketua kelas ; 6 calon

1 sekretaris ; 4 calon

1 bendahara ; 3 calon


susunan pengurus kelas yang mungkin terbentuk = 6 x 4 x 3 = 72 susunan

Tuesday, February 13, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 2

2. Hitunglah :

a. 1/(3 !)+2/(4 )-3/(5 !)  =  . . .

b. Tentukan nilai n, jika  C(n ,2 ) = 15 

c.  jika P (n,4) = 30 C(n,5)


Jawaban :

a.

1/(3 !) + 2/(4!) - 3/(5!)

= 1/(3!) + 2/(4 . 3!) - 3/(5 . 4. 3!)
= 1/(3!) + 2/(4 . 3!) - 3/(20. 3!)

samakan penyebut

= 20/(20 . 3!) + (2 . 5)/(20 . 3!) - 3/(20. 3!)
= 20/(20 . 3!) + 10/(20 . 3!) - 3/(20. 3!)
= 27/(20 . 3!)
= 27 / (20 . 3 . 2 . 1)
= 9 / (20 . 2)
= 9/40

b. nilai n, jika  C(n ,2 ) = 15 
nC2 = 15
15 = n! / (2! (n-2)!)
15 = n . (n-1) . (n - 2)! / (2! (n-2)!)
15 = n . (n-1) / 2!
15 . 2! = n^2 - n
15 . 2 = n^2 - n
30 = n^2 - n
0 = n^2 - n - 30
0 = (n - 6)(n + 5)

n = 6 atau n = -5
oleh karena n > 0, maka nilai n yang dipilih adalah n = 6

c. P (n,4) = 30 C(n,5)
nP4 = 30 . nC5
n!/(n-4)! = 30 . n! /(5! (n - 5)!)
1/(n-4)! = 30 / (5! (n - 5)!)
5! (n - 5)! = 30 . (n - 4)!
5! (n - 5)! = 30 . (n - 4) . (n - 5)!
5! = 30 . (n - 4)
5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 30n - 120
120 = 30n - 120
240 = 30n
n -= 8

Monday, February 12, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 2 no 1

1. Dua dadu bermata enam yaitu 1, 2, 3, 4, 5, 6. Hitung:

a. Banyaknya pasangan mata dadu yang  berjumlah 10.

b. Banyaknya pasangan mata dadu yang jumlahnya paling sedikit 9


Jawaban :

tabel dua dadu



a. banyaknya pasangan mata dadu yang berjumlah 10 :

yang berjumlah 10 adalah (4,6), (5,5) , (6,6). Sehingga banyaknya pasangan mata dadu berjumlah 10 = 3 


b. banyaknya pasangan mata dadu yang jumlahnya paling sedikit 9


terdapat 10 pasangan mata dadu yang jumlahnya paling sedikit 9 (atau lebih dari sama dengan 9)

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 1 no 7

 7. Berapa banyak anggota kartu domino dan sebutkan anggotanya


Jawaban :

banyak anggota kartu domino = 28

dapat dihitung menggunakan rumus kombinasi, karena domino terdiri dari 2 angka, dengan ragam angka mulai dari 0,1,2,3,4,5,6, maka banyaknya pasangan yang dapat terbentuk :

7C2 = 7! / (2!(7 - 2)!

7C2 = 7! / 2!5!

7C2 = 7 . 6 .  5! / 2!5!

7C2 = 7 . 6 / 2!

7C2 = 7 . 6 / 2

7C2 = 42 /2

7C2 = 21

namun domino dapat disusun dari 2 angka yang sama, maka terdapat 7 pasang angka kembar (0/0 , 1/1, 2/2, 3/3, 4/4, 5/5 , 6/6)


maka total kartu domino = 21 + 7 = 28 kartu

dengan anggotanya sebagai berikut :

0/0

0/1

0/2

0/3

0/4

0/5

0/6

1/1

1/2

1/3

1/4

1/5

1/6

2/2

2/3

2/4

2/5

2/6

3/3

3/4

3/5

3/6

4/4

4/5

4/6

5/5

5/6

6/6


Saturday, February 10, 2024

Soal dan Pembahasan Kaidah Pencacahan Kelas XII Tipe 1 no 6

6. Jika ujian Remidial Matematika disediakan 15 nomor ,siswa wajib mengerjakan nomor ganjil syarat siswa lulus kkm adalah jika mengerjakan 10 nomor. Berapa banyak cara siswa memilih nomor soal yang harus dikerjakan ?


Jawaban :

seluruh soal = 15 soal

syarat wajib jawab nomor ganjil : 1,3,5,7,9,11,13, 15 = 8 soal

total soal yang harus dikerjakan : 10 soal

sehingga,

soal lain yang dapat dipilih untuk melengkapi syarat adalah 10 - 8 = 2 soal pilihan


banyak cara siswa memilih nomor soal ?


dapat dihitung menggunakan kombinasi karena tidak mementingkan urutan soal

soal yang dapat dipilih siswa adalah nomor genap : 2,4,6,8,10,12,14 = 7 soal

jadi dari 7 soal tersebut akan dipilih 2 nomor, maka :

7C2 = 7!/(2!(7 - 2)!)

7C2 = 7!/(2!5!)

7C2 = 7 . 6 . 5! / (2! 5!)

7C2 = 7 . 6 / 2!

7C2 = 42 / 2

7C2 = 21


jadi banyak cara siswa memilih nomor soal yang harus dikerjakan = 21 cara



Search This Blog

2023 AP CALCULUS BC EXPLANATION SECTION 1 PART A NO.11-15

11. A particle moves in the xy plane so that its position at any time is given by the parametric equations x(t) = t^2 - t^3 and y(t) = 9 - 6...